各クラスでの発表から引き続き 学年での発表会が開催されました。
どのような学びがあったのでしょうか?
事業所の皆様、保護者の皆様 ご協力ありがとうございました。
プレゼンする力も高くなってきましたよ!
「働くとは 誰かの役に立つことだ!」
「学んだこととこれからの生活に活かすこと」
「働くことの意義・・・」
・・・・・・インパクトある言葉もたくさんありました。
各クラスでの発表から引き続き 学年での発表会が開催されました。
どのような学びがあったのでしょうか?
事業所の皆様、保護者の皆様 ご協力ありがとうございました。
プレゼンする力も高くなってきましたよ!
「働くとは 誰かの役に立つことだ!」
「学んだこととこれからの生活に活かすこと」
「働くことの意義・・・」
・・・・・・インパクトある言葉もたくさんありました。
1ヶ月前に植えた花や植物が、どんどん大きく育っています。今日は、中庭の除草作業を行いました。緑化部の皆様ありがとうございました。
48Try の中で、学習スタイルを自分で決定し、学びを深める授業が3年生数学で始まりました。
一人で学習する人、3人で教えあいながら学習する人、先生の前で学習する人、先生の作った学習動画を繰り返し見ながら学習を進める人 自分の学習スタイルを持って、支え合いながら進める「個別最適な学び」につながる授業です。
みんな生き生きと、数学の学習を楽しんでいました。
「感謝を胸に この瞬間を 一生の記憶に 2026 芦屋総体」をスローガンに運動部各部から意気込みと決意表明がありました。
潮見中学校の代表として出場するのは、今年で最後です。「自信を持って 勇気を持って 〇〇を胸に頑張ろう‼️」👏←みんなの気持ちが一つに揃っていました。
① 校長先生より 「言葉の伝わり方」のお話
② 生徒指導の先生より 「最近みんな⭕️⭕️ができるようになってきたね」
「遅刻を⭕️にしてみないか?チャレンジしよう!」
③ 表彰 おめでとう!
④ 潮中改革 生徒総会後のアンケート結果・・・
⭐️生徒会執行部発行「Ocean Blueだより」にも掲載されます。
トライやる・ウィークでお世話になった、事業所の方々、保護者の方々をお招きしクラス発表会を行いました。
ご参加いただいた方からは「中学生がこんなことができるとは思ってもいませんでした!(素晴らしい)」「どの発表も素晴らしすぎて、(全体発表班を)選ぶことはできません」などご意見いただきました。
学年での発表会は、7月3日(金)に行う予定です。多くのご参加お待ちしています。
5月に行なった校外学習「HAP」を、自分たちで潮見中(各クラス)バージョンとして行いました。
5月にはクラスバラバラでのグループ編成でしたが、今回は、クラス内でグループ編成を行い、活動リーダーも自分たちで決定し、プログラムと進行も自分たちで行いました。
生徒主体のクラスづくりがどんどん進んでいってます。
「小さないのちのドアいのち語り隊」より助産師さんをお招きし、3年生に特別授業を行いました。
・性とは、心が生きるということ・・
・どんなに好きであっても相手には生活がある。節度と相手を尊重することは大切。
・自分をコントロールすることの必要性・・
・好きと愛するは違うもの。愛と錯覚することも・・
・自分と相手を大切にすこと・・・同意の大切さ・・
・性行為、感染症、望まない妊娠・・・
・性の多様性。心を尊重し合うことの意味。
・「みなさんの命は、たくさんの人に応援されています・・・」
自分の心に響く言葉はありましたか?
2年生各クラスにおいて本校スクールカウンセラーからストレスの仕組みから付き合い方、またしんどくなった時は・・・・など
多感な時期だからこそ、自分を大切にするために、自分の心との付き合い方とその行動について特別授業を行いました。
私は、学生時代 自分ってなんだろう?って考えることが幾度とありました。今考えると答えは出なかったけど、考えた時間があったからこそ今の自分があるんだな・・・と思っています。
NIEの取組が進んでいます。
この日は、自分が選んだ記事から、自分の考えを発表することから始まりました。
「この記事にあるメロンは、とても糖度が高く・・・」
「サッカーワールドカップでは、日本チームが・・・」
「・・光と音の演出で、芸術性が増すことがわかりました」
「・・ホルムズ海峡で起こっていることについて、僕は・・・」
「・・全世界的にエネルギーの価格が高騰しています。今日本でも・・・」
一人一人違った記事について、自分の意見を述べる取組を進めています。
また、「人に伝わりやすいまとめ方」として、ポテチの白黒包装の記事を用いて各自まとめ、協働的な学びへとつながる授業展開を行なっています。
将来、彼等が行うプレゼンが楽しみです。